Les missions du poste

Votre mission

Ce poste d'Ingénieur-e de Recherche s'inscrit dans le cadre du PIA3 « 100 % IDT ». L'action 4 vise à développer une formation à et par l'interprofessionnalité, réunissant personnels de l'Éducation nationale et professionnels du médico-social autour de l'éducation inclusive.

Après une première mise en oeuvre dans l'académie de Lille, le dispositif est aujourd'hui déployé dans les académies de Caen, Rouen et Amiens, avec une perspective de généralisation nationale.

Dans ce contexte, vous participez à l'essaimage du dispositif et à l'évaluation de ses effets. Vous contribuez également à la coordination administrative et financière du projet au sein de l'Université de Lille.

Activités principales
Concevoir des méthodologies et protocoles de recherche adaptés aux objectifs du projet
Organiser et piloter la collecte de données (terrains, corpus, bases)
Analyser, interpréter et valoriser les résultats
Structurer et gérer des bases de données
Rédiger les rapports annuels de l'action 4 et coordonner ceux du projet
Participer à l'organisation d'événements scientifiques (séminaires, colloques.)
Diffuser les résultats (publications, communications, formations)
Assurer une veille scientifique et méthodologique
Contribuer aux réflexions en sciences humaines et sociales
Participer aux réseaux métiers et à l'animation scientifique du pôle
Contribuer au rayonnement national et international du projet
Appuyer le suivi administratif et financier

Profil recherché
Doctorat en sciences humaines (psychologie ou sciences de l'éducation)
Solides connaissances en SHS et en ingénierie de formation adossée à la recherche
Maîtrise des méthodes de collecte, traitement et analyse de données
Connaissance des bases de données et des normes de documentation
Bonne connaissance de l'environnement institutionnel et du cadre réglementaire
Anglais niveau B2

Compétences
Élaborer des outils d'enquête (questionnaires, entretiens.)
Exploiter et analyser des bases de données
Évaluer la qualité et la fiabilité des sources
Formaliser méthodes et protocoles
Rédiger rapports et synthèses
Présenter des résultats à l'écrit et à l'oral
Mettre en oeuvre une démarche qualité
Élaborer des cahiers des charges

Savoir-être
Rigueur, organisation et autonomie
Esprit d'analyse et de synthèse
Curiosité intellectuelle et sens critique
Aisance relationnelle et sens de la confidentialité
Conditions d'exercice
Respect du secret professionnel et statistique
Déplacements en France et à l'étranger

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Analyse de données de production,Analyser, exploiter, structurer des données,Déterminer des mesures correctives,Mettre en place des solutions d'amélioration de la performance,Piloter la gestion de la production, de l'exploitation

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

Compétences requises

  • Esprit d'analyse
  • Réactivité
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